Udruga raSTEM u SPEKTRU ponovno se aktivirala po pitanju Pravilnika o pomoćnicima u nastavi i stručnim komunikacijskim posrednicima, koji je u prošloj godini izazvao brojne izazove i nedoumice u hrvatskim školama. Podsjećamo da smo upravo mi kao prva udruga javno otvorili pitanje ograničavanja broja pomoćnika u posebnim razrednim odjelima, ističući potrebu da učenicima s teškoćama bude osigurana jednaka i individualizirana podrška bez neprihvatljivih ograničenja.
Tijekom proteklog tjedna održali smo razgovore s predstavnicima Udruga osoba s invaliditetom „Sveti Bartolomej“ iz Knina, čiji su roditelji i djelatnici nedavno organizirali niz aktivnosti i mirni prosvjed zbog otkaza pomoćnika u nastavi, nastalih primjenom spornog pravilnika. U Kninu su se 6. listopada 2025. okupili roditelji i građani ogorčeni činjenicom da je, zbog pravilničkih ograničenja (gdje u posebnom razrednom odjelu može biti najviše jedan ili iznimno dva pomoćnika), više od deset pomoćnika otpušteno u dvjema osnovnim školama, što je roditelje potaknulo na mirni prosvjed na Trgu Ante Starčevića kako bi zahtijevali vraćanje pomoćnika i izmjenu pravilnika.
Predstavnici udruge Bartolomej zatražili su našu podršku i aktiviranje postojećih kontakata kako bi se ova tema ponovno stavila u fokus Ministarstva znanosti i obrazovanja, te su zatražili uključivanje sindikata i drugih dionika u razgovore o pravima i statusu pomoćnika. U tim razgovorima sudjelovala je i predstavnica pomoćnika iz Sindikata Preporod, koja aktivno sudjeluje u granskim pregovorima s Ministarstvom o pitanjima statusa i prava pomoćnika u nastavi.
Udruga raSTEM u SPEKTRU, kao i prošle godine, aktivirala je Savez udruga i stupila u kontakt s Mrežom udruga „Sve za djecu“, koji su izrazili spremnost da se, ako bude potrebno, ponovno zajednički angažiraju u zagovaranju izmjena Pravilnika te uklanjanju neodrživih ograničenja koja dovode do narušavanja kvalitete obrazovanja i sigurnosti djece s teškoćama.
Cilj našeg angažmana ostaje jasan: osigurati da svako dijete s teškoćama ima podršku koja mu je potrebna, bez ograničavanja broja pomoćnika po razredu, te da se jasno i trajno regulira status, prava i financiranje pomoćnika u nastavi i stručnih komunikacijskih posrednika. Kao i dosad, nastavljamo s aktivnostima i suradnjama kako bi se čuo glas roditelja, pomoćnika i djece…
Jer inkluzija nije moguća bez stvarne podrške i sustavnih rješenja!!!
